Pimp your Wald und Landschaft



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Ran an den Rechner und dann raus in den Wald!

Der bisherige Erfolg der vom Institut für Bodenkunde und Standortslehre der TU Dresden entwickelten Software "Pimp your landscape" hat die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) jüngst bewogen, eine Anpassung für die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu finanzieren. "KIDS" (Kommunikation für ein nachhaltiges Umweltmanagement - ein internetbasiertes Landnutzungsmanagementspiel) heißt das neue Produkt und soll nun Kindern in Deutschland und Tschechien spielerisch beibringen, wie Nachhaltigkeit in der Region und auf Landschaftsebene funktioniert. Bis Juli 2010 fördert die Stiftung das Bildungsprojekt mit rund 125.000 Euro. Als Zielgruppe sind vorerst Schüler der Altersklasse von 9 bis 12 Jahren vorgesehen. Partner im Projekt sind die Firma PiSolution (Leipzig), die Technische Universität Liberec (Tschechische Republik), das Zentrum für agrarlandschaftsforschung (Müncheberg) und das Umweltforschungszentrum Leipzig-Halle.

"Die Software Pimp your landscape visualisiert die komplexen Zusammenhänge in Ökosystemen und deren Belastbarkeit durch Veränderungen der Umwelt. Das Programm regt so auf spielerischem Weg das Denken in übergreifenden Zusammenhängen an", erläutert die Projektleiterin Christine Fürst. Zusätzlich zum Einsatz im Unterricht wird die Software für den Einsatz in zwei Umweltbildungszentren in Ostritz / St. Marienthal und Liberec fit gemacht: Hier lernen Schülergruppen am Computer und draußen in der Natur Nachhaltigkeitskonzepte kennen. Kartier- und Bestimmungsübungen ergänzen das spielerisch am Rechner erworbene Wissen um die Sensibilität des Systems Landschaft gegenüber planerischen Eingriffen.

Mit dem Projekt haben die Tharandter Forstwissenschaftler ein ursprünglich rein wissenschaftlich angelegtes Instrument einer deutlich breiteren Verwendung zugeführt und gleichzeitig aktuelles Forschungswissen an das Unterrichtsgeschehen angebunden. Vier Schulen aus Deutschland und Tschechien arbeiten bereits mit Pimp your Landscape; weitere Schulen aus dem Schkola-Netzwerk werden die Anwendergruppe erweitern. Eine angepasste Version des Spiels soll ab 2010 sogar im Vergnügungspark in Belantis (Leipzig) Schülern nicht nur Spaß, sondern auch spannende Erlebnisse bieten.


Quelle: TU Dresden

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hier die URL noch mal gekürzt: http://tinyurl.com/zukunftswald
 
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Akzenptanz wurde auf dem "Wissenschaftssommer 2008" getestet. Die Kiddies haben in großen Trauben vor den Laptops gehangen und hingebungsvoll an "ihren" Traumwäldern gebaut. Die beste Mischung wurde prämiert und anschließend am Cospudener See ausgepflanzt:

http://www.nachhaltige-waldwirtschaft.de/fileadmin/Dokumente/Aktuelles_und_Veranstaltungen/Zukun[..] M.M.
 
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Gibt es denn auch eine Akzeptanzstudie für die junge Zielgruppe? So interessant das Spiel auch sein mag, besonders "spielerisch" sieht es noch nicht aus. Ich glaube nicht, dass die Playstation-verwöhnten Kinder von heute so etwas spannend finden... Da muss meiner Meinung nach noch ein bisschen an der Optik gefeilt werden. Abgesehen davon ist in der online Demo die Steuerung etwas hakelig!
 
Der Tester
 
Pimp your Wald und Landschaft

Kontakt

Christine Fürst, Institut für Bodenkunde und Standortslehre, TU Dresden, Tel. 035203-38-31378
Grafik: www.letsmap.de/ Forester

Ist das innovativ?

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